莞城中心小学获评全国文明校园 百年文脉育时代新人

　　晨光中，元代洪钟在古榕掩映下鸣响，始建于1906年的莞城中心小学迎来新的一天。这所扎根莞邑文化沃土的百年学府，如今承载"全国文明校园"荣誉，正为岭南教育注入时代新内涵。校园内五百年古榕与清代云石塔、现代教学楼相映成趣，一校三区由两座桥梁连接，构筑出"以文化滋养生命"的立体教育空间。在这里，历史积淀与当代教育理念深度融合，形成"一步一景皆课程，一砖一瓦皆育人"的特色格局。

　　2008年凝练的"悦纳至正"办学理念，成为学校文明育人体系的核心。该体系以儿童发展为本，通过正德、纳智、康体、艺美、悦劳五大素养支柱，全面推进素质教育。学校以党建引领打造精英师资团队，现有特级教师5人、正高级教师5人、省市名师工作室主持人8人、学科带头人及教学能手74人。创新实施的"至正服务岗""人人是导师"等机制，配合"互联网+四正评价体系"，持续激发教师践行教育家精神。

　　课程建设呈现鲜明特色："至正"榕课程体系实现国家课程与校本特色的有机整合。持续18年的分级阅读课程、"少年科学院"科学教育、"洪钟节"等特色文化活动，将百年校史转化为育人资源。家校社协同机制创新设立"三会"制度，通过"至正护学岗""资福小社工"等品牌实践，使"资助他人，幸福彼此"的精神深入社区。学生近五年获国家级奖项超百项，81人获省市优秀少先队员称号。

 

　　丰硕成果见证文明创建实效。学校近年累计获得"全国少儿歌曲创作基地""广东省依法治校示范校"等30余项省级以上荣誉，今年1月更获评广东省"最美阅读空间"。教师近五年斩获省级教学成果137项，学生近三年获市级以上奖项794项。作为教育辐射高地，学校五年承办86场市级以上学术活动，接待访学团体超百批次，并开展对香港、新疆、云南等地的教育帮扶。

 

　　当元代洪钟再次鸣响校园，校长尹凤葵强调："'悦纳至正'需融入师生血脉，成为精神基因。"目前学校正构建"一校多品"新格局：心理健康"正心"课程获专家认可，科学教育实验校建设稳步推进，家校共育经验在全市推广。这所跨越三个世纪的学府，将继续以文化根脉滋养新时代栋梁，让文明薪火在岭南教育沃土上生生不息。