教育部张力解读深化教育领域综合改革
1月3日下午，教育部教育发展研究中心主任张力研究员在克立楼三楼报告厅作专题报告，全面系统地解读了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），着重就学习贯彻十八届三中全会精神，深化教育领域综合改革的若干重要问题作了解读。校党委副书记、副校长李建发主持报告会。
作为《决定》的起草人之一，张力为大家梳理了《决定》的框架结构和脉络主线，就全面深化改革的指导思想、总体目标、总体思路，以及各项任务和重大举措做了说明，并以国际视野，结合我国国情，用老百姓生活的实例和权威的研究资料深入解读了其中的亮点和新意，就“为什么这么提”、“要怎么做”等问题做了形象生动的解释，内容丰富，信息量大。
在谈到教育领域综合改革时，张力说，《决定》明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学发展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。习近平同志“努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让13亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力”的重要指示是教育领域综合改革的目标与方向。教育领域综合改革要按照教育部部长袁贵仁所提出的要求，坚持以立德树人为基本导向，以促进公平、提高质量为主线，以构建政府学校社会新型关系为重要抓手，增进改革的共识，各方协同，稳步推进，不断提高中国教育现代化水平，努力办好人民满意的教育。
张力是国家教育咨询委员会委员、现代大学制度组副组长，全国教育科学规划教育战略学科组长，北京、上海、福建、江苏等省市政府咨询专家，北京大学等高校的兼职教授。20世纪80年代以来专职从事教育政策研究，多次参与中央文件起草工作，党的十七大、十八大报告、十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》起草人之一。
本次报告会是厦门大学党委党校第108期正处级干部专题学习班的专题讲座之一。校领导，校长助理，全校副处级以上干部，系主任、副主任，机关部处正科级干部参加报告会。本次报告会，通过视频在翔安校区同步直播。
