今年广东副教授评审权将下放至高校
昨日，全国人大代表、广东省教育厅厅长罗伟其接受南都专访时表示，今年准备把副教授的评审权下放给高校，只要达到一定条件，就授权给高校自评副教授，不需要拿到省里统一评了。现在正在制定广东教育综合改革的实施意见将在4月份上报省政府。省教育厅今年将出炉自己的权力清单。
符合条件高校可自评副教授
教育部去年1月发出通知，高校副教授评审权单位的审批权下放到省教育厅。目前，省教育厅正在制定申报与评审条件。罗伟其说，广东很多高校可以自评副教授，但并非无条件，省教育厅根据对副教授评审权单位的要求设置门槛，达到要求的可申请，获评审权的高校组成评审小组，拟定职称评定章程与规定，“如果一个学校，没有多少教授，无法组成评审小组，就不能自己评副教授。”
对于公办高校老师而言，职称直接与薪酬挂钩，评定公平公正很重要。罗伟其表示，教育厅会做好监督检查，副教授的评审最后要报到教育厅和人事部门认定，“主要是为了防止条件放得太宽，接受各界监督。”
南都记者查阅教育部网站发现，广东有138所高校，数量在全国排第三。广东已有10所高校具有教授或者副教授评审权，分别是中大、华工、暨大、华师、华农、广州中医药大学、广外、广工、深大、广大。
不能让科研处等变“二政府”
去年年底，广东在高校自主权有所突破，资金分配的权力下放给各高校，省级专项资金采用综合奖补方式下达。罗伟其坦言，教育厅把资源给了教师，但教师申报的项目不能围绕学校的目标做，而且学校还没法管他。把资金给学校之后，学校应结合自身要求配置。
“直接管理学校微观事务的事情，省教育厅今后会逐渐退出”，罗伟其说，放权同时也要求高校自律，防止出现学校拿着资金学政府的管理方式，不要让科研处教务处等处室成为“二政府”，这也是要求学校去行政化。
谈及高校学术腐败问题。罗伟其表示，出现学术腐败的根源，首先是急功近利，往往与利益有关，有些人想很快出成果，获得职称提升、项目经费、头衔等。例如有些企业急于让产品上市，不采取严谨科学态度，“一些老师在利益面前守不住，参与到申报材料的弄虚作假。”
