南城开心实验学校两千余名初中至高中部学生近日完成了一场突破物理围墙的成长实践课。从粤港澳大湾区到闽西革命老区,跨越四省七城的春季研学工程,以沉浸式教育场景重构学习生态,在真实社会肌理中完成对当代青少年的精神锻造。
珠海线呈现硬核科技与生态文明的深度碰撞。海洋王国科研基地内,学生手持光谱仪实测水质参数,解剖观察深海生物组织切片;北师大珠海校区实验室里,脑机接口与元宇宙教育平台引发对未来课堂的激烈论辩;汤臣倍健透明工厂的生产线上,学生亲手操作全自动分装系统,见证AI质检如何守护"健康中国"战略。高二学生陈宇在研学日志中写道:"当精密仪器取代传统流水线,我触摸到了第四次工业革命的真实温度。"
梅州线的文化寻根之旅演变为跨代际对话。初三学子在南源世第围龙屋测绘榫卯结构时,与修复古建的八旬匠人展开技艺切磋;雁南飞茶田的有机种植区,现代农业专业学生与茶农就生物防治展开技术攻防;叶剑英纪念馆的全息剧场内,学生用VR设备还原"梅州七日"红色交通线,历史教师现场解密情报传递密码。"围龙屋不仅是建筑史标本,更是客家人应对资源危机的生存算法。"研学导师在宗祠天井下的即兴授课引发热烈讨论。
桂林喀斯特地貌区变身天然实验室。高一地理小组在七星岩洞建立三维坐标,通过激光测距仪推算钟乳石生长速率;靖江王府遗址现场,考古专家指导学生用探地雷达寻找地下埋藏层;非遗工坊里,物理课代表用热力学原理解构传统打铁工艺的火候控制,化学尖子生检测米酒发酵过程中的菌群变化。"溶洞滴水每分钟0.03毫米的沉积速度,让我对'地质时间'有了震撼认知。"学生王璐在结题报告中写道。
厦门线的城市解码行动掀起思想风暴。鼓浪屿万国建筑群中,学生用建筑信息模型(BIM)技术逆向推演殖民时期空间权力结构;集美学村嘉庚语录墙前,思政教师结合"华侨旗手"生平解析跨文化认同构建;自贸区跨境电商产业园内,经济学社成员就RCEP协议对企业的影响展开模拟谈判。高二学生林浩在研学总结会上表示:"特区精神不是历史标本,当我们用区块链技术追溯改革轨迹时,触摸到了制度创新的基因链。"
该校课程研发中心主任张明辉透露,此次研学投入87名学科教师全程跟岗,开发出42个跨学科实践模块,学生需在移动课堂完成超过200学时的项目式学习。"当课本知识在鼓浪屿海风中具象为建筑测绘数据,在茶田晨曦里转化成生态经济模型,教育就完成了从认知构建到价值塑造的质变。"据悉,该校已将研学成果转化为12个省级课题,其中《基于LBS技术的研学课程动态评价体系》获教育部重点立项。
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