红领巾科技直通车开进25校 科普点燃少年科学梦​

 

　　6月16日，莞城中心小学的校园里科技味儿十足。一场特别的“红领巾科技直通车”科普进校园活动在这里鸣笛启程！这辆“直通车”目标明确：要为东莞24个镇街25所中小学的孩子，特别是科学教育资源薄弱的学校学生，搭建探索科技的广阔平台。

 

　　启动仪式上，来自主办单位、科普专家、25所受惠学校代表以及中心小学师生近300人齐聚一堂，共同见证。这项由广东红领巾基金支持，团市委、市少工委主办，市青少年科技教育协会承办的活动，将持续半年（6月至11月），力求为孩子们打开一扇扇科学之窗。

 

​​　　“强校带弱校”，让好资源流动起来​

 

　　这25所学校名单很有讲究，既有像莞城中心小学这样的科学教育强校、示范校，也有亟待加强的民办校。活动创新地采用“强校带弱校”模式。比如，莞城中心小学将分享其“少年科学院”的优质资源和成熟经验，帮助结对民办校提升。“我们想编织一张覆盖更广的科学教育网，让打工子弟学校的孩子也能享受优质科普资源。”市青少年科技教育协会常务副理事长高星原点出了活动的初衷——实现教育资源效益最大化。

 

​​　　“玩转科学”半年，动手动脑真体验​

 

　　未来半年，“科技直通车”行程满满。李廷芥、高秀玲、罗隆、袁冶等知名专家组成的导师团，将打出科普“组合拳”：从引人入胜的专家报告、趣味科普表演，点燃兴趣、塑造科学精神；到实实在在的太空种子种植、科技模型制作，让孩子们亲手触摸科学原理；再到科技社团成果展示，让学习形成“兴趣-实践-成果”的完整闭环。启动仪式上，罗隆博士一场《人工智能与机器人》的互动讲座，就让五年级学生王同学兴奋不已：“机器人太厉害了！我想学AI，让世界更美好！”

 

​　　留下“带不走的”科普力量​

 

　　除了精彩纷呈的活动，项目更着眼长远——留下“带不走”的科技教育队伍。活动特别引入50个科技社团培育项目，涵盖AI编程、模型制作、太空种植、科学调查等方向，目标就是“一校一特色、一生一体验”。更将通过专家入校指导、教师专项培训等方式，帮助学校建立自己的红领巾科学教育工作机制，培养本土科技教师骨干。寮步华衍学校的邹志婷老师对此充满期待：“我们科学教育是短板，这个项目和向强校学习的机会太及时了！”

 

　　团市委相关负责人表示，活动巧妙地将思想引领融入科技实践，让孩子们在探索科学奥秘的同时，也能厚植家国情怀，回应“强国有我”的时代召唤。莞城中心小学分享的“少年科学院”运作模式，也为在场民办校代表提供了宝贵经验。随着“直通车”引擎发动，科技的种子正撒向东莞校园的沃土。