东莞政教融合启动护旗育人工程 退役军人进驻30校打造国防教育新范式

　　7月11日，东莞市教育领域迎来重大战略合作突破。在东莞报业大厦举行的国防教育专项签约仪式上，莞邑国防教育服务中心与礼兵进校园项目团队完成具有里程碑意义的战略签约，市委常委单位代表、教育系统负责人及退役军人事务专家共同见证"国旗护卫队进校园"工程全面落地。

 

　　仪式现场，东莞日报社党委委员孙江峰向项目发起人吴新悦颁发副主任聘书，确立"政媒协同+专业运营"的创新合作架构。双方联合制定的《青少年国旗护卫队训练计划》明确采用军事化管理标准，首批覆盖虎门、长安等10个镇街30所试点学校，由考核认证的退役军人驻校执教，构建"每周理论课+日常操演+季度比武"的三维训练体系。

 

　　"这不是简单的队列训练，而是将部队基因植入校园的育人革命。"项目总策划吴新悦在签约时强调，标准化护旗训练将系统培育青少年的国家认同感，每支校队需通过升降旗规范度、军事知识考核、精神面貌评估三重认证。配套开发的《护旗手成长档案》将全程记录学员思想政治蜕变历程。

 

　　孙江峰在战略部署中提出"三化工程"建设路径：教学体系标准化建立军地联合教研组，考核指标化衔接"国防教育示范校"评选体系，成果可视化依托《莞邑少年》周刊开辟"军魂筑梦"等纪实专栏。数据显示，该中心已储备136名退役军人教官，其中23人持有国家级国防教育师资认证。

 

　　值得注意的是，项目创新引入媒体监督机制，东莞日报社将组建专项报道组，通过"护旗风采"影像纪实、"国旗故事"口述历史等融媒体产品，构建国防教育社会评价体系。教育部门证实，获评"五星护旗队"的学校将在中考综合素质评价中获得加分权重。

 

　　随着秋季学期临近，首批价值280万元的训练装备已分发各试点校。分析认为，这种"军事资源转化+媒体传播赋能"的新型教育模式，或为粤港澳大湾区青少年思政教育提供可复制的"东莞方案"。