莞师携科技星火点亮揭东课堂

 

　

　　6月22日清晨，揭东四小操场变身露天实验室。五年级学生陈明手握电烙铁，在东莞职院学生党员指导下，将电阻焊进遥控车底盘。"蜂鸣器响了！"当蓝色小车绕过矿泉水瓶障碍时，操场爆发出欢呼。电子屏同步显示电路原理——这是东职院特制的教学系统，孩子们指尖滑动就能拆解自平衡机器人的陀螺仪模块。

 

　　在器材陈列区，雷达避障装置引发围观。东职院林老师旋动旋钮，装置立即发出蜂鸣预警："像不像蝙蝠探路？"孩子们争相伸手测试感应距离。校长办公室的监控屏显示，原本缺席率高的周五课程，今日到课率达100%。傍晚离校时，三个男孩仍蹲在校门口调试小车程序，余晖把电路板镀成金色。

 

　　同一时空，揭东教师发展中心阶梯教室挤得满满当当。170名幼师埋头疾书，讲台上洪恬老师正拆解《保教知识》真题："户外活动风险评估要具体到树枝高度、蚂蚁窝位置。"后排穿傣族服饰的傣族教师玉应甩开笔记本："我们寨子孩子常被山蚂蟥咬，这个案例太实用了！"

 

　　次日实操课高潮迭起。龚梦婷拎出"问题午餐盒"教具：发霉的面包、过期的牛奶在学员手中传递。"闻味道！看色泽！"埔田镇中心幼儿园长当场拍板："下周就搞食品安检演练。"课间休息时，中堂镇帮扶队员被围住咨询——培训手册末页的"幼教急救包"小程序，已弹出23条师资认证绿色通道申请。

 

　　庵后小学科技作品展架上，陈列着孩子用瓶盖制作的简易机器人。东莞职院唐香莲抚过展品："下次带3D打印机来。"她手机里存着帮扶路线图：九月开通名师直播课，年底建成共享实验室。此刻操场东角，莞城街道援建的科普角正在浇筑地基，展台造型模仿东莞松山湖科技馆的流线设计。

 

　　教师发展中心的后台数据更显实效：资格证考点访问量三日激增300%，某道"游戏化课程设计"真题被下载427次。当参训教师集体签署《乡村幼教提质承诺书》，揭东教育局副局长倪锐勇向东莞团队发出新邀约："下期培训，请带我们去东莞示范园跟岗！"窗外木棉花飘落，恰似两地教育协作撒下的种子。