东莞征稿平台赋能思政教育创新 万篇佳作解码城市基因

 

　　2025年3月26日，东莞市教师发展中心迎来教育界重要盛事。在《东莞时报》创刊17周年之际，"我是城市小小推荐官"寒假主题征文颁奖典礼与中小学生征稿平台上线仪式同步举行。市委宣传部、文明办、教育局及东莞日报社领导联袂出席，见证东莞教育创新实践迈入新阶段。

 

　　这场覆盖全市34个镇街的教育行动交出了亮眼答卷：300余所学校的1.3万名学生创作1.7万篇作品，平台访问量突破120万次，形成寒假期间现象级文化事件。活动以"城市基因解码"为核心理念，构建"历史厚度、智造高度、人文温度"三维育人框架，推动思政教育从传统课堂向城市空间延伸。东莞日报社通过"报网端微屏"全媒体矩阵，深度挖掘237个特色选题，打造出具有示范意义的"教育+城市"文化IP。

　　新启用的东莞市中小学生征稿平台凸显四大核心功能：建立教师、学生、校园三级投稿体系；开设月度主题征文专栏；整合"东莞+"教育频道与《莞邑少年》周刊资源；引入市作协战略合作机制。平台首聘20名教育专家，市作协副主席彭争武现场解析文学创作与城市记忆的共生关系，为青少年写作注入专业力量。

 

　　在获奖作品中，莞城中心小学梁瑾瑜等学生代表展现出新生代的观察视角，将个人成长坐标与东莞"双万"城市建设深度融合。学科带头人房尚梅指出，平台将激发观察生活、表达思考的创作热情。东莞日报社副社长何其洁强调，作为区域主流媒体，将依托传播优势构建青少年文化交流枢纽，为城市发展储备优质建设力量。

　　该平台上线标志着东莞教育生态的数字化转型加速，通过建立"创作-传播-反馈"的闭环系统，实现教育成果可视化、教育资源社会化、文化传承年轻化的三重突破。数据显示，平台试运行期间已带动全市中小学图书馆借阅量同比上升27%，青少年原创文学社团新增48个，显现出强大的文化撬动效应。