陈闽建：曾任A股上市公司董事长现创立会计汇打造行业公信力

　　会计行业是社会经济运行过程中的重要行业，对企业和社会经济发展都有着至关重要的作用，必须予以高度重视。近年来，随着社会经济的高速发展和会计制度的日趋完善，企事业单位对会计人员的要求也越来越高，然而对应的却是会计教育行业乱象丛生，供需不平衡，这个时候急需维护会计公信力，推动社会信用体系建设，我们本期的主人公，以打造会计公信力为使命，坚信会计教育行业需要独角兽的出现，他就是陈闽建。

 

　　三次转折，最终选择会计教育行业

 

　　陈闽建，耳东陈，闽南的闽，福建的建。毕业于上海大学，后头深造于北京大学，是北京大学工商管理硕士，在厦门特区的工作期间，为厦门的森宝集团打下了成为中国传真机最大经销商的基础。在2007年上了北京大学国家发展研究院EMBA，那时候作为E07届执行班长，也创造了北大国际EMBA连续五年没有改选班委的记录，毕业以后，组织建立了北大E07基金会，出任了基金会的副会长，至今为止，是北大国际同学会里头的典范，应该是最成功的基金会。

 

　　第二个转折点是加入了北京京汉投资集团，担任了集团的总裁。其间主导并购了湖北金环股份有限公司，现在更名为京汉实业投资股份有限公司。并购之后，出任董事长，为后续的京汉置业集团有限公司上市奠定了基础。工作期间，还成立了京汉资本，兼任了京汉资本的董事长。

 

　　第三个转折点是2015年创办了泽联教育。“我认为人这辈子生命是有限的，我想干一件能够帮助社会发展的事情，”那么我就选定了会计教育。团队的抱负就是打造会计公信力，推动社会信用体系的建设。

 

　　针砭时弊指出会计教育行业的乱象丛生

 

　　我认为，第一，行业是乱的。第二，很多教育机构是误，错误的误。第三，从业人群存在着虚，谦虚的虚。

 

　　会计行业的乱主要表现在五花八门。学员学了一个行业的实操实务，他在就业的时候，这个企业所在的行业并不一定是他所学那个，那么就会导致企业所面临的人力成本与聘用这些人的能力不匹配，造成了就业上的麻烦，以及企业成本的提高。

 

　　误，就是误人子弟，就是不负责任的教学和承诺。让那些没有实操经验的老师来讲实操课，是误人子弟的行为。比如说收人家学费一两万，承诺你好好学，学完了这个课程以后，我们可以帮助你就业，解决你的就业问题。看似是解决了小会计们的痛点，但是实际上它是解决不了的。

 

　　那么为什么说人群是虚呢?好多会计从业人员，特别是年轻的一代是考试型的，他可能一翻翻书，这些都记住了，考注册会计师CPA什么的，或者说考一些其它的初级从业资格，他都能通过，但是他经验可能为零，这就是虚。

 

　　取消会计证实则提高了就业门槛

 

　　目前企业在国家取消会计证这个过程中，表面上大家都知道好像是降低了专业的门槛，也表示国家对这个专业的宽容以及开放，是好事。但是它给众多那些非财会专业毕业的人群带来了困惑。没有会计入门类的培训，这种教育的证书，他所面临择业的时候，那些录用的企业，可能连通知他面试的机会都不会给他，因为他并不知道他会会计，那就别谈就业的问题了。

 

　　虽然我们国家有初级会计师的考试，但是对一个没有经验，又非科班出来的人，是很难通过这种考试的。何况每年只有一次的考试，也根本满足不了这些人群的需求。

 

　　打造会计公信力是我们的使命

 

　　打造会计公信力，从会计初级从业者开始，目前在集中精力帮助这些从事会计又没有实操经验的人，营造一个每个人都可以成才，人人能尽其才的氛围，也响应了国家大力倡导的，加快发展职业教育，让每一个人都有人生出彩的机会。

 

　　打造会计公信力作为我们企业的使命确实是有故事的。会计小到关系企业，大到关系国家。比方说财税方面的，对于上市公司信息的披露方面的，对其他人跟国家会造成一个利益的关系。那么在这个过程中，假如说你能力有限，或者说你有私心，或者是受到了别人的指使，你去实施了错误的行为，导致国家受损失，导致投资人受损失，导致了这些社会其他的不良影响。这些归根到底，需要大家来一起打造会计公信力。

 

　　完整A股上市公司的团队架构

 

　　我们与很多其它企业的区别在于，我们不会因为并购、重组、上市，而对我们的使命产生动摇。我们团队组成的过程之中，也是人才济济，对我来说，原来从事过资本运作，也是上市公司的董事长，那么现在的董监高里头，有四个人全是A股上市公司的副总裁以上的，含董事会秘书，含财务副总裁，财务总监等等。其实投资人一看就知道，你们这个团队想干什么?整个就是完整的一个A股的上市公司的团队组成成员，我说我们会计汇管理的体系、构架、未来的发展，其实是目前这个团队能够承受，能够赋予我们使命的。所以会计汇在未来的发展过程中，还会有更多的人才加入，使我们更快地发展。

 

　　泽联教育的优势

 

　　泽联教育会计汇已经获得近2000万人民币投资，目前属于PreA阶段。

 

　　企业的优势有这么几个，第一个，从管理、专业、规范、风险防范几方面来说，我们这个身经百战的团队都具备了，有些企业发展了十年也没有这种团队，这是很多创业公司无法比拟的，也是会计汇发展的基础，未来我们会汇聚更多的人才，实现我们平台的扩张。

 

　　第二个，会计汇是注册商标，那么会计汇未来会发展为一个平台性的，发展成为一个智能化的职业教育，我们也想引领会计人实现自己的价值，做一个好的平台。

 

　　第三个，会计汇在2016年并购了一个财物总监网络第一品牌《中国财物总监俱乐部》。在这里头，现在能够联系，激活的财务总监有1万多人，在这个过程中，我们也想从制高点来提炼一些，能够供给会计人营养的内容。从实操方面的，他们每一个财务总监，CFO们，人生几十年来，都有他们精彩的一部分，都有他们沉淀的部分，我希望他们能够奉献出来，让所有的会计人一起分享，这是我们会计汇与众不同的事情，也是其它会计教育企业无法比拟的。

 

　　第四个，我们团队中有资本运作和并购重组经验的有四个人，比如我自己，做过了湖北金环股份有限公司后来更名为京汉实业投资股份有限公司的并购重组，我出任了并购以后的董事长。所以对未来我们会计汇的发展是有帮助的，对于未来我们事业的扩张以及超速发展能够起到重要的作用。

 

　　会计汇作为财政部《会计法》调查唯一指定品牌

 

　　《会计法》从1999年到2016年期间没有做过实施情况及修订建议的普查。那么在这个过程中，我们是打造会计公信力，本身也是应该财政部要干的事情。打造会计公信力，没有大家一起来参与是做不成的，一个民间的机构是做不成的。我们有幸承载着财政部给我们的任务《会计法》实施情况以及修订建议，在会计汇上进行网络问卷普查，这对我们打造会计公信力这个使命是有帮助的。

 

　　从2015年9月份成立至今，泽联教育的注册用户是100多万，财务总监俱乐部的成员有1万多人。会计汇在未来一年内，会迅速地奔着500万的注册用户而去。所以当我们上市的过程之中，我们的事业会获得众多的机构以及用户的支持，我们的注册用户也好，我们的业绩也好，肯定是呈几何级数的增长。我们现在的管理体系全部采用已经上市公司的管理体系。在流程和审批过程之中，在管控风控的过程之中，都是按A股上市公司的流程进行的。

 

　　股权融资+股权激励机制实现双赢

 

　　其实在厦门的时候，我那时候收入就很高了，在同龄人工资只有两三百块的时候，我的收入就是人家的几十倍，因为有激励机制嘛。所以我深深地感触到，二十年以前就体验到激励机制带来的好处，那么二十年以后，我们自己的企业，未来更应该有激励机制，能够激发出来，跟年龄性别没有关系，只要你能够证明自己有能力把自己的能力体现出来，为企业创收创利，你就应该获得你应得的。

 

　　你是先融资，再增长业绩还是业绩增长以后再融资，变成先有鸡还是先有蛋的问题，所以融资要根据需求和发展，你要开展什么项目，目的是什么，融资以后要发展到什么程度，现在是什么状态，你告诉投资人，那么对应这个融资，我快速发展到哪个阶段，快到了那个阶段再去下一轮融资，小步快跑，这么去处理的话，我认为对公司的业绩发展，对融资，对投资人，都不是问题，投资人也愿意投，看得清清楚楚。

 

　　泽联教育现在解决资金需求，主要通过股权融资。那么未来随着业绩的增长，哪怕是上市之后，会开辟多种融资渠道，我们自己经历过有十几种的融资渠道，根据我们自己未来的需求，看看采用哪一种比较适合，因为采取的融资渠道的不同，成本也不一样，那么资金来源及需求也不一样，对应公司的业绩要求也是不一样的。所以根据企业的使命，根据中长期的战略，进行实施规划。

 

　　我的出发点，从成立泽联教育公司以来，任何一个投资人，投资机构进来，我都要求他承诺，泽联教育会计汇未来是长期每年股权激励，任何一个阶段加入的员工都有机会成为泽联教育的股东。

 

股权激励的就是三类人。第一，在职的董监高。第二，优秀的部门经理。第三，突出贡献的员工。所以大家都有机会，任何一个时间段进来的人都有机会。

 

　　上市主要在于我们企业规模盈利业绩的提升，那么员工参加股权激励的，获得股权激励的的这些员工，他们股权的收益一定比工资的收入要多得多。那么我也希望公司十年发展里，头五年能够几十倍、上百倍地增长，后五年也是这种几十倍地增长。那么这十几年下来，这个公司，当我们这一代要退休的时候，交给那些年轻的高管经营的时候，这个公司就有可能成为千亿市值的一个上市公司。

 

　　AR+VR实现高科技植入

 

　　移动互联网的教育企业，这种增长速度会很快的，特别是未来使用高科技手段植入到职业教育里头，提升职业教育人群的这种体验度，提升他们黏度的情况下，这种教育企业是有前途的。比如说你把一些VR、AR这些植入到自己的职业教育里头，使它能够适合80后，90后甚至是00后的未来，也增加了他们学习的主动性，那么对于我们的教育其实是有意义的。他们正儿八经能够学得进去，我们又能提供具有社会主义核心价值观的老师，对企业，对个人，对国家都是有好处的。

 

　　我们对于高科技的投入是这样的，提高效率，降低成本，第一，能够给用户带来新的体验，如同亲临现场。第二，90后，包括未来00后的这些人，给他们带来一些学习的乐趣和主动性。第三，学习的目的是便于他能够记得住，例如一个老师讲了一个小时，一个同学开小差什么都没记住，有个同学都记住了，那么这两个虽然都在上课，但差距极大，目的是让他们能够记住这些经验和知识。

 

　　并购与整合是会计教育行业未来趋势

 

　　会计教育行业并购与整合主要有以下几个原因，第一个原因，市场容量很大，但是很多企业从事这个，大小都有，无论线上线下的。所以现在很多职业教育的机构为了迅速增加业绩，也开始了并购、重组，使自己的业绩迅速提升。那么这个手段对他们本身的行业来说，进行资源的整合是可以的，就看你自己企业的实力能不能承受去并购和整合。

 

　　我的并购整合总体的判断有两个，符合我们要求的，我们就一起再整合，往下走。第一个，它本身从事财务会计教育的，跟我们是有互补性的，也是同一类的。第二，它是有盈利的企业，植入我们的管理方式，植入我们的品牌，植入我们的流量等等这些，对双方都有帮助的情况下，能够使它获得提升。