东莞市培育和践行社会主义核心价值观理论座谈会举行
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。
莞讯网：昨日，东莞市培育和践行社会主义核心价值观理论座谈会举行，提出认真贯彻落实中央、省委精神，把培育和践行社会主义核心价值观作为当前一项重要工作来抓。
座谈会上，围绕主题，来自北京、省、市的专家学者，市直有关单位的领导，来自基层一线的教师、工人、宣传文化工作者们畅所欲言，相互碰撞。大家凝聚共识、形成合力，提出把我市培育和践行社会主义核心价值观工作做得更好，做得更实，为今后的研讨和实践提供启发和帮助。
此次座谈会分为主题发言和现场交流两部分。
大家的发言既有多学科的展现、多维度的论证，从宏观的层面进行深度阐述，也有从我市市情、从各自部门的实践角度，进行微观的比较和分析。
研讨交流，也让大家进一步理解了社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系，把握了社会主义核心价值观的内涵，认识了培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。
“召开培育和践行社会主义核心价值观理论座谈会，用实际行动弘扬了社会主义核心价值观，在全市带头营造了学习贯彻氛围。”主持人在最后总结发言说。他点题表示，此次座谈会，目的正在于深化宣传普及教育，增强认知认同，凝聚高水平崛起的思想动力。
接下来，我市在培育和践行社会主义核心价值观贯彻落实活动中，将在学习领会上下功夫，在深化宣传普及上下功夫，在开展调查研究上下功夫，在形成工作合力上下功夫。
部分精彩发言
北京教育科学研究院研究员 秦廷国：践行的最终目的是人的全面自由发展
社会主义核心价值观具有鲜明包容性和开放性。
社会主义核心价值观最终目的是人的全面自由发展的价值取向和价值理念。因而，社会主义核心价值观是马克思主义最高价值观“人的全面自由发展”在新时代的集中表述，以人为本不仅是科学发展观的核心，而且是社会主义核心价值观的核心。
广东工业大学政法学院院长 谢迪斌：用最简洁的概念来记忆理解
从目前的表述来看，社会主义核心价值观的中心意思可以表现为三个方面。
富强、民主、文明、和谐，这一层面可以用“发展”来概括。自由、平等、公正、法治这一层面可以用“公平”来概括。爱国、敬业、诚信、友善，这一层面观可以用“诚爱”来概括。用最简洁的概念来记忆、理解和把握社会主义核心价值观；概括简洁明了，易记易懂，也比较容易让社会成员在日常生活中去衡量和实践。
东莞市文明办主任 王培琦：实施意见将尽快出台
接下来，东莞将尽快出台《东莞市培育和践行社会主义核心价值观实施意见》，大力培育和践行社会主义核心价值观，引导市民筑牢思想道德防线。
同时，加强“三个倡导”宣传教育，把核心价值观学习教育纳入各级党委中心组学习计划，组织开展以“中国梦”为主题的分众化、对象化、互动化宣讲活动、教育活动、文化活动，组织开展法治东莞宣传教育活动。
东莞日报副社长 曾平治：媒体是“党的喉舌”政治定位不能丢
我们认为党报在新一轮改革发展中，要进一步践行好社会主义核心价值观，必须把握好以下几个方向：“党的喉舌”的政治定位不能丢，政经大报的内容定位不能丢，抢占新舆论阵地的改革动力不能丢。
在具体的新闻工作实践中，如何更好地弘扬社会主义核心价值观，我们有三点启示：社会主义核心价值观确立了新闻价值标准的灵魂，社会主义核心价值观重新定义了新闻内容体系，社会主义核心价值观为“走转改”注入了价值内涵。
陈燕梅 莞城中心小学校长：切身体验才容易让道德教育入脑入心
道德行为是不能强迫的，学生只有真正获得了切身体验，才容易入其脑，入其心，珍藏久远，成为其德性中的有机组成部分。因此，在学校的悦纳德育十分强调通过体验“自己塑造自己”，“自己构成自己”。
通过生命化德育，倡导自主、自由、自省；通过生命化德育，在体验中实现自我建构。通过悦纳德育，在激励中彰显文明、诚实、友善。
