为切实筑牢校园安全防线,从源头预防未成年人违法犯罪与遭受侵害,今年5月,麻涌镇平安法治办联合平安建设促进会及辖区小学,先后走进漳澎小学、大盛小学,成功开展两场主题鲜明、形式多元的法治安全教育课堂。活动以“职业之美——我这样服务社会”和“沐法治阳光 护青春起航”为主题,紧扣防范校园欺凌、防性侵及“两法”学习等核心内容,通过内容与形式的双重创新,推动法治教育真正“活”起来、“实”下去,取得良好成效。
此次法治课堂在主题设计上打破传统说教模式,巧妙融入职业视角,拉近法律与学生的距离。在漳澎小学的课堂上,宣讲员结合自身平安法治工作职责,以“我这样服务社会”为切入点,通过讲述真实的职业故事,引导学生理解法律工作的社会价值,让学生真切感受到“平安守护”就在身边,有效增强了青少年对法治职业的认同感。内容方面,两场活动精准聚焦当前未成年人保护的两大“痛点”——校园欺凌与性侵害。大盛小学的课堂上,宣讲员结合真实案例,明确界定肢体、语言、关系、网络四种欺凌类型,并深入剖析其法律后果;漳澎小学则通过情景互动,教会学生识别身体隐私、拒绝不当诱惑、掌握及时求助的正确方式,切实提升自我保护能力。
教学形式的革新成为本次活动的突出亮点。漳澎小学创新推出“五环联动”教学法,将情景互动、小组讨论、知识抢答、有奖问答、集体诵读安全承诺五个环节有机串联,现场气氛热烈,学生参与度极高;大盛小学则采用“案例解析+黄金法则传授+现场宣誓”的组合模式,引导学生从被动听讲转向主动思考与表达,实现从“老师讲、学生听”到“学生思、学生说”的根本转变。与此同时,活动注重构建“校-家-社”协同防治链条,大盛小学明确提出,下一步将建立健全学校、家庭、社会三方联动的未成年人保护体系,持续深化法治安全教育。麻涌镇平安法治办亦将以此次课堂为起点,后续通过开设家长课堂、推进社区宣传、开展定期回访等方式,延伸教育链条,推动形成“一次课堂+持续跟进”的长效机制。
经过两场活动的实践检验,法治教育成果已初步显现。麻涌镇平安法治办介绍,学生在认知层面已清晰建立起“欺凌不是玩笑”“隐私不可侵犯”“两法是护身符”的法治观念,并能准确说出求助渠道;在行为层面,已有学生主动分享曾遭遇的“绰号欺凌”经历,并表示今后会勇敢说“不”,积极寻求帮助;校园氛围方面,两所学校均将此类活动纳入“法治校园”建设重点内容,教师普遍反映学生课后讨论热度高,部分班级甚至自发成立“反欺凌互助小组”,形成良好的同伴支持氛围。
麻涌镇平安法治办表示,通过此次活动的开展,已逐步探索出一套主题设计贴近学生生活、风险聚焦精准、教学形式多样、资源整合高效的可复制、可推广的校园法治教育经验。接下来,麻涌镇将把成熟课件与互动模式进行标准化处理,在全镇小学分批推进“法治护苗”宣讲行动,同步加强师资培育与家校联动,并建立效果评估机制,持续优化课程内容。未来,麻涌镇将继续以“送法进校园”为抓手,让法治阳光照亮每一个孩子的成长之路,真正实现对欺凌说“不”,为青春护航。