东莞校园掀起“虫媒防控+科普实践”热潮

 

　　依托“每周半天计划”，东莞各校园正掀起一股“虫媒防控+科普实践”的教育新风潮。近期，市教育与卫健部门强强联手，共同组建了一支专业的防蚊科普专家库。这些来自疾控一线的专家们受聘担任“校外导师”，不仅精心编制了系列科普教材，还配备了专业的教学用具，为全市中小学的科学防控教学提供了坚实的技术支撑。各学校根据小学低中段、小学高段及初中阶段学生的认知特点，量身定制了分层级的学习任务：低龄段侧重于感官体验，高龄段侧重于探究实践，初中生则侧重于综合应用。如今，东莞的学子们正化身“防蚊小卫士”，用扎实的科学知识和硬核的实际行动，共同筑牢校园健康的“防蚊线”。

 

　　在实践活动开启前，各校率先打造了“知识充能站”，通过多种形式解锁防虫“密码”。全市中小学邀请疾控中心及社卫中心的专业医师走进校园，结合不同学段的认知规律开展精准教学。对于小学中段学生，重点在于识别观察；小学高段则侧重于基本防护技能；初中阶段的教学深度则延伸至发病机理与风险研判。东坑镇群英小学与企石镇中心小学的课堂上，疾控讲师深入浅出地揭秘了蚊子作为“最致命动物”的身份，详细讲解了登革热、疟疾等蚊媒传染病的危害，并拆解了蚊子从卵、幼虫、蛹到成蚊的完整生长奥秘。塘厦实验小学创新采用“主会场授课+分会场联动”的模式，医师们借助实物标本与高清课件，手把手教导高年级学生辨识病媒蚊，并掌握“巡、看、查、翻”的孳生地排查法。

 

　　莞城步步高小学、黄江镇第二小学则通过专题讲座普及蚊虫孳生规律与科学防蚊技巧，同时辅以严格的安全纪律培训，为后续的实践活动保驾护航。谢岗镇黎村小学则利用主题班会与科普视频进行预热，让孩子们深刻理解“无积水就无蚊虫”这一防控核心。

 

　　理论学习之后，校园迅速转变为实战“练兵场”，学生们化身防虫小卫士，在实景中展开有力作战。中年级小学生主要开展寻找积水、观察孑孓及简易清积水体验；高年级学生则进阶至孳生地排查、迷你BI（布雷图指数）监测与规范清理；初中生更是开展标准化BI监测、风险研判与专业分类处置。塘厦大江源小学与塘厦扬帆小学细化劳动分工，对校园角落、下水道及食堂等区域进行无死角清扫，清除杂草垃圾并同步开展公共区域消杀。

 

　　桥头光辉学校与东坑镇群英小学的学生深入植物园与绿化带，开展孳生地“大体检”，清理花盆托盘与闲置瓶罐积水，甚至用放大镜近距离观察蚊幼虫形态，直观认识蚊虫的生长温床。更有学校将战场延伸至校外，高埗镇东圃小学的学生走进社区街巷与旧村落，清理卫生死角与积水容器；茶山冠华学校则在实践中加入了布雷图指数测算与专业消杀演示，让实践活动更具专业含金量，全方位阻断蚊虫滋生途径。

 

　　这股防控热潮并未随着半天课程的结束而落幕，而是通过“小手拉大手”延伸至家庭与社会，形成了长效的共育闭环。各校结合学段特点布置了延伸任务，小学侧重于校园简易清理与家庭1—3处积水排查，初中则侧重于校园死角台账管理与家庭风险地图绘制。桥头镇第四小学向学生发放《“我是防蚊小卫士”家庭实践手册》，布置居家孳生地排查作业，推动孩子与家长共同翻盆倒罐，清理阳台积水。

 

　　高埗镇中心小学通过评选表彰“优秀实践小队员”并组织心得分享，鼓励学生成为家庭卫生监督员，长期维护居家卫生。凤岗清英学校的学生化身“小小健康宣传员”，在街头、社区及校门口发放防控宣传单，用通俗易懂的语言向居民讲解清积水、防蚊虫的要点。塘厦实验小学则组织学生开展虫媒防控主题手抄报创作，同学们将蚊虫危害、防蚊妙招一笔一画绘于纸上，既巩固了所学知识，又完成了二次科普宣传。

 

　　通过“每周半天计划”，东莞各校以分学段、分层级的精准科普实践模式，成功将虫媒防控知识从课本带入生活。这一创新举措不仅显著提升了青少年的健康素养与实践能力，更通过校家社的同频共振，为校园卫生健康筑起了一道坚实的屏障。