择校季|“孩子升学我失眠”?别担心,加拿达幼升小,小升初开放日来了!

教育   来源:莞讯网  责任编辑:百花残  2021-05-17 11:05:59

时光流逝,转眼家里的大宝也要上小学了。我的五月也变得忙碌起来,每天都泡在焦虑的情绪之中,各个学校的探校活动,一个都不敢放过,生怕孩子在起跑线就先败下阵来。和大宝爸爸商量了之后,觉得小学阶段的教育对孩子心智的形成太重要了,所以千万不能马虎,真的是啥都能随便,孩子的教育不能随便,啥都能省,教育的花费不能省,一定要选择最适合孩子的学校。

大宝学校一天没落实下来,我的心一天就定不下来,在同事强烈安利之下,和加拿达外国语学校的老师预约了探校活动。因为看了太多学校了,都没有找到非常称心的,所以这次原先也没有抱特别大希望。但是参观完之后说实话太欣喜了,学校各个硬件软件方面都特别符合我的心理预期,最重要的是大宝也很喜欢这里的老师,回到家还一直和我讲在学校发生的趣事。所以忍不住想要分享给大家,相信我,你们也一定会心动的~

加拿达外国语学校的位置在广州番禺区,主要有两个校区,我预约参观的校区是剑桥郡校区,位置特别好,就在剑桥郡小区里面,而且距离地铁口10米,所以交通方面我还是非常满意的。周围还坐落着好几座幼儿园,所以教育氛围还是很好的。

走进校园,绿化做的很好,所以空气真的很不错,整个校园环境给人一种积极阳光的感觉。据这里的老师介绍,这所学校建于2013年,实现了国家课程体系和IB体系的融合,做到了中西合璧。

虽然疫情现在有在好转,但是我发现学校对于孩子安全防护措施这一块拿捏得死死的,比如进门前保安会先给孩子们测体温、进行手部消毒,所以家长们也能放心孩子在学校的健康。

一、校园参观

进入校门之后,迎接家长和孩子的老师都很热情,老师们都会温柔地和孩子互动,拉近距离,建立信任感,所以小孩子也非常喜欢老师。

看一个学校,肯定少不了看这个学校的师资条件,一进校门关于学校老师的介绍就映入眼帘,老师们看起来都很年轻很有朝气,听老师介绍说这个学校目前硕士率达到了70%,而且许多具有多年教学经验的老师,这个方面还是让人比较满意的。

因为参观的孩子和家长人数很多,所以学校也很贴心地安排了老师分别带着家长队伍和孩子队伍进行校园的参观。确实,小孩子关注的事物和我们不太一样,这种方式还是不错的。

老师帮忙照看着孩子,我们不用时刻担心孩子跑丢,就能够更好的去了解到学校的各种软硬件设施。

在老师的带领下,我们参观了学校的室内体育馆,美术室,音乐室,舞蹈室等设施,听老师说学校的室内恒温游泳池也即将投入使用了。

二、课堂体验

参观完校园,老师带领我们和孩子一起听了学校的体验课程,一开始我也觉得双语学校就是课堂上老师带着孩子玩,但是经过这次探校的试听课之后,颠覆了我的认知。

加拿达外国语学校的课堂,不同于公立学校的“排排坐”形式,而是一个班级分为好几个小圆桌,班级的桌椅摆动灵活创新,大家可以随时进行小组讨论,也可以随时或坐、或跪、或趴着聚在一起,围着老师听讲;也可以随时就动手操作实践,或用柜子或者桌上的工具来学习;以及在需要大家独立安静学习的时候,只要灵活变换一下桌椅就可以实现。

这样子的课堂气氛很活跃,孩子们都很积极的参与课堂,而且老师们也会用幽默风趣的形式一步步引导孩子主动去思考问题,探索答案,这种方式也让孩子更有成就感。

这边的英语教学也相对而言比较轻松,海归中国教师和以英语为母语的外教的搭配,各取所长,减少了沟通的障碍。而且我觉得课堂上做的非常棒的一点是老师不会去打击孩子的自信心,即使孩子回答问题错误,也不会直接否定孩子,而是先夸奖孩子积极思考的态度,然后告诉孩子再好好想想。小孩子心灵很脆弱,如果经常被打击,以后孩子也容易变得不敢去表达,所以我觉得这一点加拿达外国语学校的老师做的很好。

而且听介绍的老师讲,这边是小班制教学,一个班人数不超过26人,而且学校师生比1:7,我觉得这一点是非常重要的,可以让每一个孩子都得到老师的关注,上课也不容易走神。传统的公办学校动辄40-50人一个班,老师们很难去注意到每一个孩子的个性特征。

而且这边的课程类型非常丰富,有国学课,国画课,科学课,美食课等,也有不少的探究课程,看得出这所学校在注重和国际接轨的同时,也兼顾了传统的文化,中西融合,让孩子在学习西方文化的时候,也不忘记自己国家的特色文化。我觉得这点还是非常重要的,传统文化中也有许多值得孩子去认识学习的内容。

三、学校介绍、政策解读讲座

在体验课之后,学校还安排了课程介绍和政策解读的讲座。首先学校安排了在读学生进行了一个校园生活的分享,从孩子的角度分享了校园体验,对家长来说挺有参考意义的。

在讲座中老师详细地介绍了学校的办学理念,以及小学初中接下来的政策动向,让我们能够更好的把握区和市的各个报名时间点等等。整个讲座停下来还是有蛮大的收获的,对学校的了解更加深入,也避免了错过报名注册时间。

四、三方会谈

讲座之后,学校还安排了老师,家长和孩子的一个三方会谈。老师对孩子在体验课中的课堂表现体现出的综合评估结果进行一个反馈,让我们也更加了解孩子的优劣势,从而能够更好的为孩子选择适合他们的学习方式。

这段时间其实也看过不少以IB教育为主的学校,在一开始我也比较疑惑,担心IB教育会让孩子和普通义务教育的孩子脱轨,所以我也专门去做了功课,看看适不适合孩子的发展。一轮对比下来,这个教育体系还是让我很心动的。

IB教育和国内义务教育较大的不同就是重视孩子的综合素质发展,以及更侧重孩子主动去探究发现问题,培养解决问题的能力。我一直希望孩子能够成为一个勇于表达,乐观向上,有冒险精神,勇敢,有批判性思维,去判断事物是非对错的小孩。因为只有这些品质,才能够支持他更好的融入自己生活的社会,更好的发展。

大家经常也能在网上看到许多学习成绩优秀,但是生活社会技能低下的“学霸”,我觉得这样子的孩子是很难融入社会的。所以对于我来说,我不会只用学习成绩去评判孩子,以学习成绩为导向去培养孩子。所以我很看重孩子未来的学校在综合素质等方面的教育。

通过这次探校,我们不仅对学校了解更深入,对孩子的了解也更加深入了,这次探校体验还是非常不错的。

学校每周六都会有开放日的活动,择校的宝妈不妨也预约前往,绝对不会让你失望的~

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