翰林实验学校举行高三学生返校后摸底测验

　　翰林实验学校举行高三学生返校后摸底测验

 

　　东莞学生返校第二天，校园生活平稳有序进行中。今日（28日），记者来到东莞市翰林实验学校，探访该校学生的日常。

 

　　翰林实验学校高中部副校长刘汉波介绍，为避免师生人员聚集，高三所有班级及教师办公室均一分为二。换言之，一个班拆分为两个班教学，一个办公室拆分为两个办公室办公。在各班级门口，“戴口罩、勤洗手、测体温、勤消毒、少聚集、勤通风”等防疫标语十分醒目。

 

　　今天，该校高中部780名高三学生进行返校后的摸底测验。“试题根据此前学生居家学习内容而设计，一方面在于检测学生线上学习效果；另一方面，也有利于老师针对学生知识点掌握情况，进行接下来的教学内容设计。”刘汉波说，居家防疫期间，线上教学虽进展顺利，但由于疫情影响等多种因素，难免比以往线下教学进度有所滞缓。

 

　　为此，该校在学生返校前，针对防疫知识、教学内容等对学生展开调查问卷。其中，在返校后如何教学方面，就继续进行下一阶段复习、复习线上教学期间内容或是零起点教学等几大项供学生自主选择。调查显示，大多数学生希望老师能在对此前线上教学内容进行简单回顾的同时，再进行下一阶段的复习。

 

　　上午11：40，东莞市翰林实验学校高三学生摸底测试结束，在班主任的带领下，同学们有序在教室门口进行排队。每间教室门口地面均贴有“请保持大于等于一米距离”提醒标志。“保持间距，排好队。”班主任不时在旁提醒。

 

　　刘汉波介绍，学校采用“错峰就餐”模式。高三年级不同班级学生轮流排队前往饭堂，减少扎堆现象，且各班级有固定就餐楼层及座位。目前，该校食堂可容纳约1200名学生就餐。届时，其他年级学生返校，将错时就餐，每个年级相隔半小时就餐。

 

　　记者观察到，食堂内部座位均用高约50cm的透明隔板隔开，8人桌改为6人桌，每个座位均贴有学生姓名，固定座位就餐，就餐时，同学之间减少交谈。学生打餐时，须间隔一米，排队等候。即便在就餐高峰期，饭堂仍然秩序井然，每个打餐窗口未出现排长队打餐的现象。用餐过程中，生活老师全程服务监管。为避免人员交叉，该校高中部还设计食堂就餐流程图，学生从排队打餐到就餐结束，单线行走，不折返。

　　

　　5月11日，全市普通高中一、二年级将返校。在开学返校前这段时间里，东莞中学发出倡议：同学们需做好14天的居家防护，应尽可能减少外出，减少聚集，做好返校准备。

 

　　如有条件，学生返校尽可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐，务必戴好口罩，做好自我防护。校方提醒，请同学们继续按要求完成每日线上健康调查问卷。正式开学后，为了减少与外界接触造成不必要的安全隐患，全体高一、高二年级学生需做好在校住宿一个月的准备，请各位家长和同学们在开学前这段时间准备好至少连续住宿一个月的生活费和物资。各位同学在开学返校前的这段时间里，除了要继续做好居家网上学习外，还需做好体能储备和心理准备。（来源：i东莞）