东莞读者阅读趋势：“云阅读”人数与点击量逐步上升

　　东莞读者阅读趋势：“云阅读”人数与点击量逐步上升

 

　　4月23日是一年一度的世界读书日。今年受新冠疫情，许多市民不得不宅在家，市民阅读成了其中最重要的打发时间方式之一。

 

　　日前，记者采访同时做了《疫情期间东莞阅读问卷调查》，共收回178份有效问卷。调查显示，疫情期间，东莞市民的阅读时间和阅读量均总体有所增加，其中东莞地区读者阅读趋势也从纸本阅读到纸本阅读与新媒体阅读并重，并且电子阅读还在持续上升。

 

　　在阅读内容上，疫情期间，网络文学、少儿、教育、财经管理和生活励志类图书的阅读均得到一定的提升，尤其是家庭亲子共读方面，在时间和图书数量上军得到了较大的提高，市民对家庭共读有较高的认识。

 

　　根据问卷，东莞市民更倾向于多种方式结合的阅读方式，平时与疫情期间分别占比45.01%和48.55%。其中，疫情期间，电子阅读从23.7%上升为28.32%；题材上，少儿类图书上升了4.25%，网络文学类上升了4.55%，教育类上升了8.19%，财经管理和生活励志类上升了7.52%。

 

　　此外，疫情期间，市民的阅读时间也相对有所增加，半天以上的从3人增加到17人，上升了8.10%，2个小时至半天的从28人增加到48人，上升了11.57%，而半个小时以内的从原来的93人，减少到47人，下降了16.59%。

 

　　记者从东莞图书馆获悉，近年来，东莞读者阅读趋势，也从纸本阅读到纸本阅读与新媒体阅读并重转变。尤其疫情期间，该馆专门成立了数字资源服务工作组，加强了网上数字资源服务、优秀文献推荐、线上活动等，保证数字服务不间歇。

 

　　该馆官微还精选了听书、看书、软件学习视频、语言学习视频、科普咨询等资源，让市民安坐家中即可使用海量数字资源。因此，通过东莞图书馆微信、app、网站读（听）书及检索资料，收看线上讲座、展览与参与各种线上活动的“云阅读”人数与点击量逐步上升。

 

　　“疫情期间，内心有些慌，就拿着手机看网络小说打发时间，基本是一目十行。看了四五部几千字，但没什么营养，仅仅是打发时间。”东城的韩先生说，期间他也看了几本诗集，跟儿子读了不少绘本，虽然没有网络小说吸引人，但比较有收获。

 

　　随着社会经济文化快速发展，以及“书香东莞”的建设，家庭亲子共读越来越受重视。受疫情影响，无形中增加了家庭亲子时间，家庭共读成了许多有未成年孩子家庭的首选之一。

 

　　道滘的叶女士告诉记者，疫情期间平均每天跟两岁的儿子共读绘本三四个小时，比平时只有睡前阅读多了三四倍。

 

　　“孩子不听话时，通过相关绘本的内容教育他，他更容易接受，共读中互动越来越多，感觉孩子这段时间成长特别快。”叶女士说，孩子读的绘本虽不多，但中意的十几本，几乎百听不厌，甚至会断断续续复述绘本故事了。“尤其那些经常通过亲子游戏方式完成共读的绘本，孩子特别喜欢，每次都是首选。”

 

　　记者也从东莞图书馆提的借阅指标中看到，家长和儿童占读者比很高，其中少儿图书借阅量最高的读者超过700册，几乎是成年人借阅量最高读者的两倍。此外，东莞图书馆和各镇街分馆的绘本阅读、故事分享等亲子阅读活动举办频率越来越密集，其中，东莞图书馆和少儿图书馆几乎每周都有两三次此类亲子阅读活动，每次报名都处于“秒抢”状态。

 

　　以莞城为例，幼儿园大力推广早期阅读，通过课题研究、图书漂流、家长讲座等方式，提高家长对亲子阅读的认识和能力。家长们越来越重视亲子阅读，带孩子去少儿图书馆，参加莞城图书馆的“娃娃家故事屋”活动，每天固定时间的亲子阅读等。（来源：i东莞）