虎门镇崇雅外国语小学开展疫情防控应急演练

　　虎门镇崇雅外国语小学开展疫情防控应急演练

 

　　今日（25日）上午，虎门镇崇雅外国语小学组织开展了一次开学实战全方面的疫情防控应急演练。此次演练活动邀请了虎门镇教育管理中心的相关负责人，镇各幼儿园园长及周边学校疫情防控相关负责人参加观摩。

 

　　此次演练旨在确保开学工作安全、平稳、有序进行，保障全校师生员工生命安全，进一步提高学校防范和应急处置能力，检验学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，磨合机制、熟悉流程，确保突发事件都能够得到及时有效的处置。

 

　　根据上级教育主管部门以及东莞市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部对开学前后预防疫情及应急处置的指导文件，该校制定了详尽的演练方案。演练现场共设置了学生进校体温异常、上课期间学生发热，教师上课、厨房职工上班期间发热和学生在寝室午休期间发热等五个模拟场景的应急处置流程。

 

　　虎门镇崇雅外国语小学校长杨灼兵介绍，此次演练除场景模拟外，该校还将在疫情防控期间的先进经验、管理机制、线上教育等经验向参加观摩的单位作了介绍和推广。通过本次演练，加强了校际间的交流，完善学校应急处置流程，提高应急处置能力，为复学做好充分准备，提供安全保障，为全体学生和教职员工的健康保驾护航。

 

　　某学生在家长的陪同下，来到学校大门口，经过测温区报警提示该学生发热37.5℃，值日教师马上叫家长留下等候，并将学生转移到临时观察点；消毒人员对校门口周边进行消毒，值日教师继续组织学生进入校园；校医先让学生用免洗洗手液洗手，询问、记录，用红外线额温计测量体温，体温异常然后用水银体温计再次测量，确认该学生发热。

 

　　老师电话通知班主任到达现场，并对学生进行检查信息登记；班主任与家长进行交接，当场让家长将学生接回就医，同时提醒学生家长做好“莞e申报”；班主任将情况反馈至疫情上报人，疫情上报人整理该学生信息资料（近14日的身体情况、家庭成员身体情况、旅游史、途经史等）上报分管副校长和校长，等待学生诊断结果，根据诊断结果进行后续处理。

 

　　某学生在上午第三节英语课期间出现身体不适、有发热和轻微咳嗽症状，举手报告老师；英语老师安抚全班同学情绪后，先将该学生转移到教室门口外就座；老师穿戴胶手套后，为该学生用红外线额温计测量体温，37.8度。立即联系班主任，吩咐全班学生自习，等待班主任到班；老师陪护该学生到（临时）医务室；途中确保不与其他人员近距离接触；

 

　　班主任做好个人防护措施（口罩）马上到教室组织学生，保持教室通风；同时致电通知家长并了解该学生近期健康及居家情况，叮嘱家长做好个人防护措施并尽快到（临时）医务室；班主任李绮华将了解到的学生情况反馈至疫情上报人；疫情上报人电话通知副校长。（来源：i东莞）